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Aktuelles aus dem Kindergarten

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Familiengruppe 2

3-5 Jahre:

  • Impuls: Bewegung und Gesundheit
  • Was kann ich alles mit einem Luftballon machen?
  • Mit einem mit Luftballonen gefüllten Deckenüberzug zur Ruhe kommen (Sensomotorik- und psychomotorische Kompetenz)
  • Impuls: Ästhetik und Gestaltung
  • Gestaltung eines Luftballongesichtes (kreative Kompetenz)
  • Impuls: Sprache und Kommunikation
  • Bennen der Körperteile mit Hilfe von einer Bewegungsgeschichte, einem Fingerspiel passend zur Jahreszeit „Winter“
  • Impuls:
  • Unterstützung bei dem selbstständigen richtigen An- und Ausziehen der Kleidung (Handlungskompetenz)

5-6 Jahre- Kinder im letzten Kindergartenjahr:

  • Impuls: Vorschularbeit
  • „Licht und Schatten“ – experimentieren mit Taschenlampen
  • Philosophieren mit den Kindern zur Jahreszeit „Winter“ (Sprachkompetenz)
Familiengruppe 1

5-6 Jahre- Kinder im letzten Kindergartenjahr:

Kognitive Kompetenz: Schneeflocken zuordnen (Spiel)

Sprachkompetenz: Philosophieren zum Thema "Winter"

Handlungskompetenz: richtiges an- und ausziehen

Ausdrucks und Gestaltungskompetenz: Rollenspiel und verkleiden im Familienbereich   

1-5 Jahre:

Sprachkompetenz: Körperteile kennen und Bennen mit Hilfe von Gedichten und Geschichten

Kognitive Kompetenz: Gestaltung und Ausdruckskompetenz im Tanz und Bewegungsspiel, eigenen Körper kennenlernen, künstlerischer Ausdruck mit Fingern, Pinsel und Farbe

Psychomotorische Kompetenz: erforschen des dreidimensionalen Raumes mit allen Sinnen, fühlen, riechen, schmecken...

Kleinkindgruppe
  • 1-3 Jahre:    
  • Sprachkompetenz: Tiere und Tierstimmen benennen
  • Bücher betrachten, Bilder benennen und inhaltlich erfassen
  • Sensumotorisch- psychomotorische Kompetenz: Bewegungsspiele und Lieder, Bewegungen von Tieren nachahmen
  • Tierhöhlen bauen
  • Ausdrucks- und Gestaltungskompetenz: Spuren am Papier hinterlassen
  • Selbstkompetenz: einfache Aufträge ausführen
Kindergartengruppe 2

3-5 Jahre

Mathematik: Bingo im Zahlenraum bis 6: eine Menge von Objekten ermitteln, eine Zahl einer Menge zuordnen, arabische Ziffern lesen, eine kleine Menge simultan erfassen.

Sensomotorische Kompetenz:  balancieren: trainierten den Gleichgewichtssinn, Körperspannung und Konzentration.

Kreative Kompetenz: Faschingsschmuck- Girlanden, Masken; fördert die Feinmotorik, Konzentration, das logische Denken.

5-6 Jahre

Sprachkompetenz: Reimwörter: Förderung der phonologischen Bewusstheit

Umweltkompetenz: das Wetter: fördert das Sachwissen, den Wortschatz, das Verständnis für Naturphänomene.

Mathematik: Bingo im Zahlenraum bis 10: kleine Mengen simultan erfassen, eine Zahl einer Menge zuordnen, arabische Ziffern lesen, eine Menge von Objekten ermitteln.               

 

Kindergartengruppe 1

 

  • Kognitive und soziale Kompetenz:
  • Zahlen und deren Bedeutung kennen (z.B. 1= das Kleinste, 4= das Größte)
  • „Hüpfquiz“ – über Dinge springen und sie dann vom Kleinsten zum Größten ordnen
  • Sprachkompetenz:
  • Philosophieren zum Thema „Winter“
  • Unterschied warm/kalt kennen
  • Ausdrucks – und Gestaltungskompetenz:
  • Schneesterne aus Wolle legen
  • Kleben und Schneiden
  • 3-6 Jahre:

    • Sprachkompetenz:
    • Winterbekleidung kennen und benennen können
    • Selbstständiges An – und Ausziehen
    • Kognitive Kompetenz:
  • Abfolgen kennen und benennen können - zuerst den Schianzug, zuletzt die Haube
  •  

     

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